高三英语选择性必修一Unit 1 Relationships主题语境一轮复习教学设计.docxVIP

高三英语选择性必修一Unit1Relationships主题语境一轮复习教学设计

一、【设计说明与课标定位】

本设计面向2027届高三学生，以北师大版选择选性必修一Unit1RELATIONSHIPS为语料依托，承担大一轮复习中人与社会主题语境下的人际关系与社会交往子主题的教学任务。《普通高中英语课程标准》将主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六要素整合为课程内容，本课即以此为框架，将词汇、语法、语篇知识嵌入真实的人际交往情境中加以盘活，使学生在用语言做事的过程中实现知识的结构化与能力的迁移化。

本单元核心语篇围绕友谊、亲情、师承、陌生人善意与人际误解等话题展开，天然契合高考英语完形填空（夹叙夹议类记叙文）、应用文写作（感谢信、建议信、道歉信）以及读后续写（情感转折与人际和解题材）三大高频考点。一轮复习的痛点在于教材知识碎片化、考点训练机械化、情感体验空心化，本设计以朝背夕拾为复习理念——晨间巩固语言知识，暮间拾取语篇意义，把背与思、记与用贯通起来，实现从语言存量到表达产能的转化。

二、【学情分析】

授课对象为重点中学高三两个班共96人，学生已完成新课学习，具备一定的词汇基础，但存在四类典型问题。其一，主题词汇呈散点状态，学生认识interpersonal、intimacy、empathy等词，却无法围绕关系发展这条逻辑线成串调用；其二，读后续写中人物