高中地理选择性必修二资源枯竭型地区的可持续发展教学设计.docx

高中地理选择性必修二资源枯竭型地区的可持续发展教学设计

一、课标解读与教材分析

《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》对本节内容的要求是：以某资源枯竭型地区为例，分析该类地区发展的方向。这一要求包含三个层次：一是知道什么是资源枯竭型地区，二是理解其衰退的成因，三是能够结合具体案例提出转型发展的合理路径。课标强调的落脚点在方向二字，即学生最终要形成的不是零散的知识点，而是区域认知、综合思维和人地协调观的综合运用能力。

本节课选自湘教版高中地理选择性必修二第二章第三节，是区域发展这一主题的收束性内容。前期学习已涉及区域的产业结构、大都市辐射、产业转型等内容，本节则将视角聚焦到因资源