《3-6岁儿童学习与发展指南》模拟试题与答案(二).docxVIP

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  • 2026-10-28 发布于河南
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《3-6岁儿童学习与发展指南》模拟试题与答案(二).docx

《3-6岁儿童学习与发展指南》模拟试题与答案(二)

试题部分

一、填空题(共15题,每空1分,总计20分)

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》以______为根本目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,帮助幼儿园教师和家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点。

2.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,《指南》将幼儿学习与发展划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域由______和______两部分组成,分别明确了幼儿发展的合理期望与教育支持路径。

3.健康领域包含身心状况、______、生活习惯与生活能力三个子领域,是幼儿其他领域学习与发展的基础。

4.力量与耐力是幼儿体质发展的重要指标,其中4-5岁幼儿能连续行走______公里左右,途中可适当停歇。

5.语言领域中,______年龄段幼儿能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述时能使用常见的形容词、同义词,语言比较连贯。

6.社会领域人际交往子领域中,5-6岁幼儿与同伴发生冲突时,能______,不主动欺负弱小,能在活动中接纳同伴的不同想法。

7.科学领域包含科学探究和______两个子领域,注重激发幼儿的探究兴趣、发展探究能力,帮助幼儿积累感

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