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- 2026-10-29 发布于河南
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学科教师辅导讲义
学员编号:
年级:八年级(上)
课时数:3
学员姓名:
辅导科目:数学
学科教师:
授课主题
第06讲-数据的分析
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
认识平均数、中位数、众数;
掌握描述数据集中趋势的方法能分析实际问题;
掌握极差、方差与标准差的概念及应用。
授课日期及时段
T(Textbook-Based)——同步课堂
体系搭建
体系搭建
知识梳理
平均数:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。
(1)算术平均数;(2)加权平均数。
2、中位数:数值大小排序后,找出正中间的一个数将数值划分为相等的上下两部分,如果观察值有偶数个,通常取最中间的两个数值的\t/doc/_blank平均数作为中位数
众数:众数是一组数据中占比例最多的那个数
4、极差、方差、标准差
极差:指一组测量值内\t/doc/_blank最大值与最小值之差
方差:各个数据与其\t/doc/_blank算术平均数的离差平方和的平均数
标准差:标准差是方差的\t/doc/_blank算术平方根
5、极差、方差、标准差的比较
(1)极差不能用作比较,单位不同,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数
据中的最大值减去最
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