初二上册数学-第06讲-数据的分析(提高)-学案.docxVIP

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  • 2026-10-29 发布于河南
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初二上册数学-第06讲-数据的分析(提高)-学案.docx

学科教师辅导讲义

学员编号:

年级:八年级(上)

课时数:3

学员姓名:

辅导科目:数学

学科教师:

授课主题

第06讲-数据的分析

授课类型

T同步课堂

P实战演练

S归纳总结

教学目标

认识平均数、中位数、众数;

掌握描述数据集中趋势的方法能分析实际问题;

掌握极差、方差与标准差的概念及应用。

授课日期及时段

T(Textbook-Based)——同步课堂

体系搭建

体系搭建

知识梳理

平均数:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

(1)算术平均数;(2)加权平均数。

2、中位数:数值大小排序后,找出正中间的一个数将数值划分为相等的上下两部分,如果观察值有偶数个,通常取最中间的两个数值的\t/doc/_blank平均数作为中位数

众数:众数是一组数据中占比例最多的那个数

4、极差、方差、标准差

极差:指一组测量值内\t/doc/_blank最大值与最小值之差

方差:各个数据与其\t/doc/_blank算术平均数的离差平方和的平均数

标准差:标准差是方差的\t/doc/_blank算术平方根

5、极差、方差、标准差的比较

(1)极差不能用作比较,单位不同,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数

据中的最大值减去最

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