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- 2026-10-30 发布于浙江
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义务教育教科书·信息科技·六年级上册第一单元·走进智能新生活第2节系统的工作过程
情境导入欢欢的疑问欢欢看到客厅摆放着一台智能体脂秤,便好奇地站了上去。体脂秤显示出了体重、体脂率、BMI(身体质量指数)等信息。信息科技·六年级上册·第一单元第二节3/10
知识探究智能体脂秤的内部结构拆开智能体脂秤,就会发现它是由很多电子模块组成的。这些模块各有什么作用呢?信息科技·六年级上册·第一单元第二节4/10模块外观模块名称模块作用????传感器?测量体重、人体电阻等数据???控制板?接收传感器数据,通过计算生成BMI等信息???显示屏??显示结果
模块功能它们是怎么协同工作的???传感器当欢欢赤脚站上去时,传感器测量出体重、人体电阻等数据,并传送给控制板。??控制板接收到传感器数据后,结合身高、性别等数据进行计算,得到体脂率、BMI等信息。??显示屏最终把计算结果以数字、文字形式显示出来,让欢欢了解自己的身体状况。信息科技·六年级上册·第一单元第二节5/10
方框图用方框图描述系统工作模式用方框表示模块名称,用箭头表示各模块之间的联系或信息流动方向。??输入信息体重、身高、性别、年龄等数据进入系统。??输出信息体脂率、BMI等结果被显示出来。信息科技·六年级上册·第一单元第二节6/
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