高中政治必修二《综合探究:践行社会责任促进社会进步》教学设计
本课定位于统编版必修二《经济与社会》第四单元“构建中国特色社会主义市场经济体制”之后,承接“政府职能”“企业责任”“分配正义”等知识模块,属于综合探究课型。依据新课标“政治认同、法治精神、公共参与、理性思维”四大核心素养要求,本设计摒弃传统“串讲知识点、背诵主观题模板”的低阶路径,确立“以真实社会情境为载体,以结构化探究任务为驱动,以核心素养显性化发展为导向”的高阶教学意图。旨在引导学生透过现象看本质,在法治与德治的辩证统一中读懂社会责任的层级逻辑,在多元主体协同治理的实践中体悟社会进步的动力机制,最终实现从“知责”到“担责”、从
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