幼儿园师德师风与微腐败问题专项整治自查整改报告.docxVIP

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  • 2026-11-02 发布于四川
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幼儿园师德师风与微腐败问题专项整治自查整改报告.docx

幼儿园师德师风与微腐败问题专项整治自查整改报告

一、基本情况与背景依据

师德师风是学前教育的立园之本,微腐败问题则是侵蚀教育公信力的溃堤蚁穴。按照《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件要求,以及上级教育主管部门关于开展师德师风与微腐败问题专项整治的工作部署,我园于2025年3月10日至4月20日,在全园范围开展师德师风与微腐败问题专项整治自查自纠工作。

本园现有教职工46人(其中专任教师28人、保育员12人、行政管理及后勤人员6人),在园幼儿412名,开设教学班14个。本次自查覆盖全部教职工,排查范围包括师德失范行为、违规收受财物、保教活动中的利益输送、公共资源私用、商业活动渗透等十二类重点问题。自查期间共发放家长匿名问卷412份、收回有效问卷389份,个别访谈教职工46人次,核查财务凭证182笔,调阅监控记录90天,对食堂采购、校服征订、教材教辅、活动组织等重点环节进行逐项审计。

二、自查工作的组织与开展过程

本次自查采取「三阶段递进」工作路径:第一阶段摸底排查,不设预警、全员覆盖、数据先行;第二阶段聚焦核查,锁定线索、交叉印证、定位问题;第三阶段研判定性,对照标准、区分性质、明确责任。自查不是走流程,而是要通过制度性排查让隐性问题显性

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