2.1.2 锐角的余弦课件湘教版数学九年级上册.pptxVIP

九年级数学XJ上

第2章锐角的正弦、余弦、正切

2.1锐角的正弦和余弦

第2课时锐角的余弦

情景导入

直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值是一个常数.

可以猜想它的邻边与斜

边的比值也是一个常数。

那么,你能设计一个方案来证明我们的猜想是正确的吗?

自自学互研

知识模块一根据余弦的定义求锐角的余弦值

探究如图，△ABC和△DEF都是直角三角形，

其中∠4=LD=a,∠C=LF=90,则成立吗?为什么?

因为∠A=∠D=a,∠C=∠F=90°,

所以∠B=90°一a=∠E,

A

从而sinB=sinE.

因

在有一个锐角等于a的所有直角三

角形中，角α的邻边与斜边的比值是一个常数，与直角三角形的大小无关.

如图，在直角三角形中，锐角A的邻边与斜

边的比叫作∠A的余弦，记作cosA,即

角A的邻边b斜边

COSA

想一想在直角三角形中对任意锐角α,它的

正弦值和余弦值有怎样的关系?

∠B=90°一a

B

C

a

sina=cos(90°—α).

cosa=sin(90°—α).

练习

(1)在有一个锐角等于α的所有直角三角形中，角a的邻边与斜边的比值是一个常数，与直角三角形的大小