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- 2026-10-30 发布于广东
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第一章勾股定理
1.1.2勾股定理的图形验证
授课教师:·
班级:_8年级()班_
时间:2026/10/25.
学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。
一北师大版(新教材)数学8年级上册一
能利用这个图说明勾股定理的正确性吗?
你是如何做的?与同伴进行交流.
上一节课,我们通过测量和数格子的方法发现了勾股定理.
如下图,分别以直角三角形的三条边为边长向外作正方形,你
一、小组活动:请你利用自己准备的四个全等的直角三角形拼
出以斜边为边长的正方形.
有不同的拼法吗?
探究新知
拼图展示
图2
图1
问题:1.上节课我们认识了勾股定理,你还记得它的内容吗?
2.若去掉方格纸你还能验证勾股定理吗?
据不完全统计,验证的方法有400多种,
你有自己的方法吗?
B
B
知识回顾
在图中,分别以直角三角形的三条边为边长向外作正方形,你能利
用这个图说明勾股定理的正确性吗?你是如何做的?与同伴进行交
我们带着这个问题开始探究吧!
流.
大正方形的面积可以表示为(a+b)²;
也可以表示为
a²+2ab+b²=c²+2ab
∴a²+b²=c²
a
b
a
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