少儿英语F V发音专项课程.pdfVIP

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课程:第2单元

我的东西:让我们阅读

目标:

到本课结束时，学生能够了解单词中的字母发音（清音和浊音），

即字母f和v的发音。

和短语:

Ff

扇子五把叉

Vv

拐杖背心小提琴

程序和时间分配：

步骤1，问候与热身（2分钟）

步骤2，听、指并说：字母

f

和

v

的发音（10分钟）

步骤3，

听、指并吟诵：FV音韵歌(5分钟)

步骤4，听并跟读：阅读并练习句子。注意单词中的f/f和

v/v发音（5分钟）

步骤5，给出反馈和总结，然后结束课程（3分钟）

注：步骤2、3、4参考，可根据实际情况适当调整。

以上所有信息均为Talk915英语所有,不得外传，第

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