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铁心跟党走的必胜信念

——初中篇章长征思政课核心内容

初中思政课课程研发组

2026年春天，贵州遵义，一间八年级教室里，历史教师和思政课教师共同上了一堂课。黑板上只写了一行字：“他们为什么能赢？”

教师没有急着回答，而是先发下了三份材料：一份是遵义会议前后的电报摘录，一份是当时敌我兵力对比的数据表，一份是一位老红军多年后的回忆。学生分组阅读，然后讨论：在那样悬殊的条件下，红军靠什么撑了下来？

讨论到最后，一个学生站起来说：“我觉得是信念。他们相信跟着党走，就一定能赢。”

教师点了点头，又摇了摇头：“你说对了一半。信念不是天生的，是在一次次选择中淬炼出来的。今天我们就来看看，这种‘铁心跟党走’的信念，到底是怎么形成的。”

这个场景，是2026年初中长篇长征思政课的一个普通片段。初中学段的长征思政课，核心问题是“长征为什么能够胜利”。而回答这个问题，绕不开一个关键词——信念。本文围绕“铁心跟党走的必胜信念”这一主题，对初中篇章的核心内容作系统解读。

一、为什么初中阶段要聚焦“铁心跟党走的必胜信念”

（一）从“他们为什么能走那么远”到“他们为什么能赢”

小学阶段的长征思政课，核心问题是“他们为什么能走那么远”，重在感知长征的艰难与红军战士的坚韧。到了初中，学生的认知能力有了明显提升，不再满足于“他们很勇敢”“他们很坚持”这样的简单结论，而是开始追问：那么艰难的条件下，他