第4章 物质结构 元素周期律（单元解读课件）化学人教版必修第一册.pptxVIP

人教版必修第一册第四章物质结构元素周期律单元解读

单元课标解读1单元概述与结构2单元教学目标与重难点3学情分析4课时安排与教学建议5

内容要求1.认识原子结构、元素性质与元素在元素周期表中位置的关系；知道元素、核素的含义，了解原子核外电子的排布。2.结合有关数据和实验事实认识原子结构、元素性质呈周期性变化的规律，建构元素周期律；知道元素周期表的结构，以第三周期元素、碱金属和卤族元素为例，了解同周期和主族元素性质的递变规律。3.体会元素周期律（表）在学习元素化合物知识与科学研究中的重要作用。4.学生必做实验：同周期、同主族元素性质的递变。

学业要求1.能画出1~20号元素的原子结构示意图。2.能用原子结构解释元素性质及其递变规律，并能结合实验及事实进行说明;能观察并如实记录实验现象和数据，进行分析和推理，得出合理的结论。3.能利用元素在元素周期表中的位置和原子结构，分析、预测、比较元素及其化合物的性质。4.能判断简单离子化合物和共价化合物中的化学键类型。5.能结合有关资料说明元素周期表对合成新物质、寻找新材料的指导作用。6.能对关于碱金属、卤素、第三周期元素等元素性质进行预测和假设，并对某些性质如酸碱性、氧化性等进行实验验证。

核心素养要求宏观辨识与微观探析能从原子结构（质子数、电子层数、最外层电子数）出发解释元素的化学性质与周期表中的位置；能从电子得失和共用电子对偏移认识离子