2026年学生仪容仪表管理考核评分表.docxVIP

2026年学生仪容仪表管理考核评分表

一、总则说明

1.适用范围：本评分表适用于全国普通小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校）全日制在读学生，特殊教育学校可结合学生实际情况调整考核维度权重，国际部、港澳台学生班级可在符合办学规范前提下适当放宽发型、配饰等个性化要求，需提前向学校德育处报备具体调整方案。

2.考核原则：坚持“正面引导为主、惩戒教育为辅”，尊重学生年龄特征与个体差异，避免将仪容仪表考核异化为过度管控，不得因仪容仪表问题侵犯学生人格尊严，不得对小学低年级学生实施扣分处罚，仅做教育引导记录。

3.评分周期：班级每日晨检普查、学生会每周抽查、学校德育处每月专项检查，学期末汇总三次检查得分作为学生仪容仪表学年考核成绩，纳入学生综合素质评价“思想品德”维度，占比不超过该维度总分的5%。

4.评分权重：总分为100分，其中发型管理25分、着装管理25分、妆容配饰管理20分、个人卫生管理20分、特殊场景仪容规范10分，60分及以上为合格，85分及以上为优秀，低于60分需由班主任约谈学生及家长，制定整改方案。

5.豁免条款：因疾病治疗（如化疗脱发、皮肤疾病需特殊护理）、宗教信仰、民族习俗等特殊情况需调整仪容仪表要求的，学生及家长可向学校提交书面申请及相关证明材料，德育处审核通过后可免于对应项目考核，不影响最终评分。

二、分项考核评分细则

（一）发型管理（25分）

1.通