《穿戴整齐去上学》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动一年级上册.docx

《穿戴整齐去上学》教学设计-2026-2027学年冀科版（新教材）小学劳动一年级上册

一、教材分析

本课是一年级上册第三单元《穿戴整齐去上学》，属于生活自理类劳动。教材引导学生认识自己的衣物，了解穿衣顺序，学习系扣子、拉拉链、整理衣领等方法，懂得穿戴整齐、整洁大方地上学，把自己的事情自己做，养成起床穿衣、照镜整理仪容的好习惯。

二、学情分析

一年级学生刚进入小学，多数早晨由家长帮忙穿衣，自己独立穿戴的能力较弱，有的不会分清衣服正反，有的扣子系不好、拉链拉不上，还不注意仪容整洁。他们喜欢模仿、爱听故事、爱动手，需要教师用分步示范和趣味游戏，引导他们学会独立穿戴、整理仪容，树立自理的意识。

三、