幼儿园：语言《小伙伴》.doc

小班语言《小伙伴》

活动目标：

1.能逐页翻阅绘本，理解故事内容，了解小动物与物体大小的对应关系。

2.能用较清楚的语言表达故事中小动物解决难题的办法及它们的心情变化。

3.感受与小伙伴在一起的快乐和解决问题的满足感。

重点目标：理解故事内容，了解小动物与物体大小的对应关系。

难点目标：能用较清楚的语言表达故事中小动物解决难题的办法及它们的心情变化。

活动准备：

1.绘本《小伙伴》，大绘本，电子书。

2.不同小动物及它们的“床”的图卡，海岛图卡若干套(见活动材料箱)。

活动过程：

一、好小的螃蟹

1.出示“小象”“小熊”“小鸭子”及它们的“床”的图卡，打乱顺序摆放。

教师：小动物们想去小伙伴家