2026年译林版七年级教学设计：Integratedskills：Talkingaboutlan.docxVIP

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2026年译林版七年级英语下册Unit4IntegratedSkills：Talkingaboutlandscapes大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级（初中一年级）学生

课题名称

IntegratedSkills:Talkingaboutlandscapes

课时安排

4课时（每课时40分钟）

教材版本

2026年译林版初中英语新教材（七年级下册）

单元主题

Exploringnaturallandscapesaroundtheworld

大概念

地理景观的多样性与人类对自然之美的感知、描述与保护

核心内容

听、说、读、写综合技能训练，围绕”landscapes”主题展开

教学重点

听力理解策略、口头表达中的描述性语言运用、读写整合

教学难点

关键信息的捕捉与转述、形容词性短语在描写中的准确使用

设计理念与指导思想

本设计以《义务教育课程标准（2022年版）》中”发展学生核心素养”为导向，落实立德树人根本任务。在英语学科核心素养四个维度——语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的统领下，构建以”大单元、大情境、大任务”为骨架的整体教学框架。

设计强调三个转向：从碎片化知识传授转向主题意义探究，从单一技能训练转向综合语用能力培养，从教师中心转向学生主体参与。结合2026年译林版新教材对”人与自然”主题的强化