高中地理选择性必修1《自然环境的整体性》教学设计 (1).docx

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高中地理选择性必修1《自然环境的整体性》教学设计

陆栩羽

一、教材分析

本节课选自湘教版高中地理选择性必修1第五章第一节自然环境的整体性,是自然地理模块由要素分析走向综合思维的关键节点。在此之前,学生已经分别学习了岩石圈物质循环、大气受热过程与水循环、洋流分布、外力作用塑造地表形态等内容,掌握了气候、地貌、水文、生物、土壤各要素的基本规律。本节课的任务是把这些分散的珠子用整体性这根主线串起来,引导学生认识到自然环境不是各要素的简单叠加,而是各要素通过水循环、生物循环、岩石圈物质循环不断进行物质交换和能量流动、相互联系、相互制约形成的有机整体。

依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年

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