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2026教师职称-浙江-浙江教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共100题）

1、在历史学科核心素养的培育中，注重培养学生对历史事实的辨别能力、对历史解释的理性分析能力，以及形成正确的历史价值观，这主要体现了历史课程的哪一基本理念？

A.以培养和提高学生的历史素养为目标

B.贯彻科学的历史观和方法论

C.面向全体学生，重视历史学习的探究性

D.丰富教学内容和教学方式

2、法国史学家布克哈特认为：“评价一个人物的是非功过，往往不是看他的动机，而是看他的实际后果。”下列历史人物中，其历史作用符合这一观点的是

A.梭伦

B.伯里克利

C.拿破仑

D.华盛顿

3、某教师在讲授“辛亥革命”时，展示了武昌起义前革命党人进行的多次武装起义失败资料，又展示了辛亥革命成功后各省纷纷独立的情况，引导学生思考“为什么屡败屡战最终成功”。该教师采用的教学方法是

A.史料实证法

B.比较教学法

C.问题探究法

D.讲述法

4、《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》指出，历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。其中，“时空观念”强调的是

A.对历史事物内在联系的理解

B.在特定的时间空间和相互联系中考察历史

C.运用史料对历史进行客观论证

D.形成对国家民族的认同感