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2026年学校科室行政人员绩效考核实施方案

为深化学校内部治理改革，强化行政队伍责任担当，提升行政服务效能，保障学校“十四五”规划收官和“双一流”“双高”建设目标落地，根据《事业单位工作人员考核暂行规定》《深化新时代高校考核评价改革实施意见》等上级文件要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、考核目的

本方案构建“岗责清晰、量化可测、奖优罚劣、导向明确”的行政人员绩效考核体系，打破平均主义分配惯性，激发行政人员干事创业积极性，推动行政工作从“被动应付”向“主动服务”转变，提升学校行政管理科学化、精细化水平，打造政治过硬、业务熟练、服务优良、作风扎实的行政管理人员队伍，为学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各项事业发展提供坚实保障。

二、考核范围

本方案适用于学校各党政职能部门、教学辅助单位、直属附属单位的全体在编行政管理人员（含七级、八级管理岗位职员、非领导职务行政职员、转岗到行政岗位的工勤人员），以及学校聘用的合同制行政工作人员；学校中层及以上领导班子成员由上级主管部门和学校党委组织考核，不适用本方案。

三、考核原则

1.岗责匹配、分类考核原则：根据不同职能科室的工作性质、不同岗位的职责要求，分类设置考核指标与权重，避免“一刀切”，确保考核符合岗位实际。

2.量化可测、公开公正原则：所有考核指标尽可能细化量化，不能量化的明确行为锚定标准，考核全过程公开透明，考核标