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- 2026-11-01 发布于四川
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幼儿园中班:主题活动好朋友
中班主题活动——我的朋友
目标:
一、主题说明
二、主题教育目标预设
三、主题思考网络预设
四、主题活动网络预设
五、主题探究计划的预设、周活动计划
因此我们把会说话的标志这一主题活动进行了有机的整合环境对幼儿身心发展起着决立性的作用中班幼儿开始进一步关注周用环境中的事物初步了解到在日常生活中人与人人与环境的和谐共处是幼儿健康成长的需要通过活动让幼儿体验到人与人人与整个环境和谐相处带来的
六、可利用的教育资源
七、主题探究活动展开与生成
八、主题活动的评价与反思
九、主题完成网络
十、主题探究活动的资料超市
一、主题说明
对孩子而言,交朋友是件令人激动的事。从心理发展的角度讲,交朋友也是儿童心理健康发展必不
可少的一环。心理学家、社会学家提岀了群体社会化理论。这个理论认为,当儿童长到一定年龄时,周
围群体的力量会慢慢超过家庭的影响力,而占据主导地位•因此在生活中,我们尝试利用一些随机的、创
设的情景,来帮助幼儿寻找游戏伙伴,鼓励幼儿多结交新朋友。让他们在各种交流、交往活动中体验交
朋友的乐趣。
在设讣本次活动时,我们预设到幼儿的想象力会特别丰富,在他们的小脑瓜中会有好多的奇思妙想,
他们可能把自己喜欢的动物、植
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