高中地理必修二一年级《地域文化与城乡景观》教学设计.docx

高中地理必修二一年级《地域文化与城乡景观》教学设计

一、课标解读与教材分析

本节课对应的课程标准要求是结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。这条要求有两个落点：一是结合实例，意味着教学必须以真实的城乡景观为载体，不能停留在概念灌输；二是说明体现，指向地理核心素养中区域认知与人地协调观的达成，即学生要能从景观中读出文化，从文化中理解人地关系。

湘教版必修二第二章聚焦乡村和城镇，本节地域文化与城乡景观是全章的收束与升华。前两节解决了城乡空间结构的问题，本节则回答城乡为什么呈现出不同的文化面貌这一深层问题。教材以地域文化的概念为起点，依次呈现了地域文化在乡村景观和城镇景观中的体现，其中乡村景观部