核心素养视域下小学六年级劳动教育《包饺子》教学设计
一、教学设计基本信息
学科 小学劳动教育 年级 六年级 学期 上册
项目 项目七《包饺子》 课时 4课时 授课类型 项目式学习、实操体验课
核心素养 劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动情感
教材版本年通用版(依据《劳动课程标准(2022年版)》编写)
二、项目整体分析
(一)课标依据与大概念提炼
《义务教育劳动课程标准(2022年版)》明确指出,三至四年级重在“学会基本家务劳动,体验劳动乐趣”,五至六年级则要求“学会烹饪营养膳食,提升生活自理能力”。《包饺子》项目归属于“日常生活劳动·烹饪营养”任务群。大概念锁定为“
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