小雁初长，向远而翔——2026年班主任基本功大赛带班育人方略.docxVIP

2026年带班育人方略获奖案例

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小雁初长，向远而翔

——以“雁心、雁能、雁志”引领班级共同成长的带班育人方略

目录

TOC\o1-3\h\u939636029一、育人理念： 2

2015483012（一）以温暖筑巢，让每个孩子找到归属 2

1963418553（二）以历练丰羽，让每个孩子学会自主 3

941900469（三）以同行致远，让每个孩子勇于担当 3

1419220446二、班情分析： 3

737168693（一）学生画像：看见个体差异，找准成长起点 3

761063708（二）家庭画像：了解陪伴方式，凝聚共育共识 3

785138824（三）班级画像：观察交往状态，明确发展方向 4

1688687800三、发展目标： 4

631975848（一）总体目标：悦己纳人、知行相长 4

163959274（二）阶段目标：循序丰羽，渐次成行 4

441999017四、实践做法： 5

531543746（一）第一阶段：雏雁归巢，悦己纳人——唤醒“雁心” 5

1237675021.自我认知：“雏雁”成长册，见自身之长 5

13962358182.文化共建：“暖巢”共筑坊，聚集体之暖 6

9815823573.规则共商：“雁群”议事厅，明共处之约 6

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