高中英语必修三Unit2语法听说读写整合课教学设计
本教学设计面向高一年级学生,围绕人教版高中英语必修第三册Unit2MoralsandVirtues中DiscoveringUsefulStructures、ListeningandTalking、ReadingforWriting三个板块的整合展开,核心语言知识为动词ing形式作宾语补足语和状语,核心素养指向为在道德与美德主题语境中理解、评价并表达个人选择。整份设计以结构—意义—运用为主线,把课前随身记、课中探究、课后迁移连成一条完整的学习链。
一、教学内容分析
本课的语法项目是动词ing形式的两类功能:一是作宾语补足语
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