《狼》— 蒲松龄 八年级语文教学课件.pptxVIP

文言文精读课堂狼—蒲松龄八年级语文·文言文精读授课人：语文教师汇报时间：2026

八年级语文·《狼》课程导览本课将沿五个环节展开，由浅入深，逐层走进这篇经典文言短文。壹知人论世走近蒲松龄与《聊斋志异》贰初读感知梳理情节与文言基础叁精读赏析重点句子与写作手法肆难点突破深层寓意与疑难语句伍巩固迁移课堂提问与课后作业

知人论世一部《聊斋》，写尽人间百态01

知人论世·走近作者蒲松龄：屡试不第的说书人壹早年成名，科场失意十九岁中秀才，此后屡试不第，直到?七十一岁?才补岁贡生。贰设帐著书，寄情笔端在家乡教书之余写成《聊斋志异》，全书近?五百篇?，借鬼狐花妖折射人间百态。《狼》即出自其中，写人与狼斗智斗勇的故事。《狼》·蒲松龄·八年级语文04/32

文学语境·知人论世《聊斋志异》的书名深意《聊斋志异》古籍书影壹书名拆解聊斋蒲松龄的书斋之名志异记录奇异之事贰蒲松龄自述“集腋为裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成?孤愤之书?。”表面写鬼神，实则抒发胸中愤懑花妖狐魅大多善良多情，真正险恶的往往是人心《狼》的独特之处：不写妖魅，写自然界的狼——屠户夜行遇狼、杀狼，揭示面对狡诈凶残之敌，不能妥协退让，?必须机智勇敢、果断出击?。《狼》·蒲松龄·八年级语文05/32

文体特点文言短篇的文体特点《狼》全文仅?二百余字，却写出一波三折的完整故事，是《聊斋志异》中篇幅精短而