学考专题09 语言表达得体:知识盘点+核心精讲+进阶训练(讲义,江苏专用)(原卷版) .docxVIP

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  • 2026-11-03 发布于江苏
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学考专题09 语言表达得体:知识盘点+核心精讲+进阶训练(讲义,江苏专用)(原卷版) .docx

专题09语言表达得体

【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练

——目录——

析|学考考查要点

汇|知识清单盘点

研|核心专题精讲

考点语言表达得体

练|巩固提升训练

板块

学考具体要求

能力层级

考点解读

命题趋势

常见题型

语言表达得体

了解交际用语的基本规范,能分清场合、对象,识别明显不得体表述

理解

①记住谦辞、敬辞、口语与书面语的基础区别;②抓住交际三要素:对象、场合、目的,判断简单语句是否得体;侧重基础识记与直观判断

选项多为日常交际短句,错误特征明显,以谦敬误用为主要陷阱,难度较低

选择题(辨析正误)

结合真实交际情境,综合考量身份、尊卑、场合、语体、情感分寸,修改或选择恰当表达

分析

综合

①综合辨析谦敬错位、语体混淆、称呼不当、语气失度等问题;②兼顾表达目的,做到有礼、适度;常和连贯、病句考点融合考查

选用邀请函、通知、留言、对话等实用类情境材料,情境更真实,多个干扰点叠加,注重实际运用

选择题

为主

高频谦敬词大盘点

高频谦敬词大盘点

一、知识概述

一、中国古代常用敬辞

1.“拜”字族

拜读,读对方作品;拜会,和对方见面;拜望,看望或探望对方;拜托,请对方帮忙。

2.“奉”字族

奉告,告诉对方;奉还,对方的物品归还;奉送,赠送对方礼物。

3.“高”字族

高就,询问对方在哪里工作;高龄、高寿,指老人家

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