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- 2026-11-04 发布于四川
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2.3有理数的乘除运算(第2课时)(导学案)(解析版)
1.教学目标
(1)根据有理数乘法法则探索有理数乘法的运算律,理解有理数乘法的运算律;
(2)能根据具体的问题,适当地运用有理数的乘法运算律简化运算;
(3)经历探索有理数乘法运算律的过程,发展学生类比、观察、归纳、猜想等能力。
重点:运用有理数的乘法运算律简化运算。
难点:灵活运用有理数的乘法运算律简化运算。
第一环节自主学习
温故知新:
复习:①小学学习了乘法交换律、结合律、乘法对加法的分配律,这些运算律是怎样描述的?用字母怎么表示的?
如果α,b,c分别表示任意有理数,那么乘法交换律表示为,乘法结合律表示为,乘法对加法的分配律表
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