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- 2026-11-04 发布于云南
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初中七年级英语上册StarterSection10OurSchool教案
一、教材定位与学情研判
本课取自北师大版七年级英语上册Starter板块第十节OurSchool,处于小学英语向初中英语过渡的关键位置。内容以校园场所、方位关系、日常问路及简要介绍为主线,词汇多涉及classroombuilding,library,playground,gym,artroom,musicroom,sciencelab,dininghall,teachers’office,garden,gate等名词短语,句型集中于Whereisthelibrary?It’snexttothesciencelab.Isthereagyminyourschool?Yes,thereis.No,thereisn’t.Wereadinthelibrary.Theplaygroundisbehindtheclassroombuilding.该素材真实贴近初一新生经验,既能承接小学阶段已接触的常用名词和简单therebe结构,又能引导学生在英语语境中建立空间表达与礼貌问路的初步规则。
七年级新生刚进入陌生校园,对“我们的学校”天然有话可说,但语言基础分层明显。一部分学生能脱口而出wele,nice,big
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