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小学五年级道德与法治主题班会教学设计：时刻听党的话，永远跟党走，做党的好少年

一、教学背景分析

小学五年级是学生价值观形成的关键时期。这个年龄段的孩子已经具备一定的历史认知基础，知道“没有共产党就没有新中国”这句耳熟能详的话，但对于党带领人民走过的百年历程、党的性质与宗旨，理解仍停留在朴素情感的层面。学校在摸底访谈中发现，多数学生能说出雷锋、邱少云等英雄人物的名字，却说不清这些人物身上共同的精神底色；多数学生能脱口而出“我爱祖国”，却很少思考“祖国”与“党”之间的内在联系。

对标《道德与法治课程标准（2022年版）》中关于“政治认同”这一核心素养的要求，本节课要完成的不是简单的知识灌输，而是情感的唤醒与行为的转化。学生要在真实的活动中理解“听党话、跟党走”不是一句口号，而是可以落实在每日学习生活中的具体行动。

基于以上分析，本次班会以“时刻听党的话，永远跟党走，做党的好少年”为主题，通过故事讲述、情境体验、小组探究、誓言践行四个板块，让学生在感动中明理，在明理中立志，在立志后笃行。

二、教学目标

（一）政治认同目标。通过回顾党史上的关键节点和英雄人物事迹，学生能够初步理解中国共产党成立的历史必然性，知道党的初心和使命，萌发对党朴素而真挚的感情。

（二）道德修养目标。学生能够从英雄模范身上提炼出“坚定信念、勇于担当、甘于奉献”的精神品质，并认识到这些品质同样是新时代好少年应当具备的品