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学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)

一、总则

1.1目的与依据

传染病在校园内的传播速度远快于一般社会场所：学生密集接触、免疫系统尚未成熟、晨午检流于形式任一环节失守，均可使一起个案在3~5天内演变为班级甚至全校聚集性疫情。本规范的目的在于以标准化报告流程压缩“发现—报告—处置”时间链条，将同一班级3天内出现3例及以上同类症状病例的聚集性苗头控制在初始阶段。

本规范依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》（原卫生部、教育部联合印发）、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》及当地卫生健康、教育行政部门的相关要求制定。

1.2适用范围

?普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校

?托儿所、幼儿园（以下统称“托幼机构”）

?以上机构的举办者、法定代表人、校长（园长）及相关工作人员

1.3基本原则

1.依法报告、责任到人：疫情报告是法定义务，任何人不得瞒报、缓报、谎报或授意他人瞒报、缓报、谎报。

2.及时优先：宁可误报、不可迟报。对是否达到报告标准存在疑问时，一律先报告，由疾控机构判定。

3.平行双线：教育线（向上级教育行政部门）与卫生线（向属地疾控机构、社区卫生服务中心）同步报告，不得以一条线替代另一条线。

二、组织机构与职责

2.1传染病疫情报告人体系

学校