《音乐资料库 听赏评述 间奏曲》教案2026-2027学年西师大版三年级上册音乐.docxVIP

间奏曲（选自卡门）

课题

间奏曲（选自卡门）

单元

第四单元

学科

音乐

年级

三年级

教材

分析

本课两部分，竖笛部分复习5、6，巩固7音指法，练习田园风格短句。听赏部分：《间奏曲》选自《卡门》第一组曲，管弦乐合奏；音乐小知识介绍西洋木管乐器长笛，音色清新悦耳圆润优美。单元复盘第四单元全部知识点，完成单元自评。

学情

分析

学生已经学习5、6、7竖笛音；部分学生课后练习少指法遗忘；学生对西洋管弦乐、长笛比较陌生。

教学

目标

1.审美感知：感受竖笛田园风格音乐；感受《卡门间奏曲》优美的管弦乐，体会长笛清新圆润音色。

2.艺术表现：巩固竖笛5、6、7指法，平稳气息吹奏短句；听辨长笛音色。

3.创意实践：小组竖笛展示；用词语描述音乐想象画面。

4.文化理解：认识西洋木管乐器长笛；回顾本单元田园主题全部音乐作品。

教学

重点

巩固竖笛5、6、7；感受长笛乐器音色；单元知识复盘。

教学

难点

竖笛7音气息控制；听辨长笛在乐曲中的演奏片段。

课前

准备

高音八孔竖笛；音频；长笛图片PPT；课本

教学过程

教学过程

教学

环节

教师、学生活动

设计意图

新课

导入

今天我们先用竖笛吹奏田园风格的音乐片段，复习旧知识。板书课题。

2.复习持笛姿势，复习5、6、7指法，吐音tu。集体吹奏长音，教师巡视检查漏气。

3.吹奏田园练习短句，分层练习。基础组长音巩固；提高组吹奏完整短句。

4.小组上台竖