5.3.2 运用二次函数解决最值问题 课件2026-2027学年数学北师大版九年级上册.pptxVIP

第五章二次函数

3二次函数的应用

第2课时运用二次函数解决最值问题

新课引入

二次函数的最值求法：

二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)

顶点坐标为

①当a0时，y有最小

②当a0时，y有最大值

知识讲解

例1:从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度h(单位：m)与小球的运动时间t

(单位：s)之间的关系式是h=30t-5t²(0≤t≤6).小球的运动时间是多少时，

小球最高?小球运动中的最大高度是多少?

这个函数的图象可以看作是一条抛物线的一部分，40

这条抛物线的顶点是这个函数的图象的最高点.

即当t取顶点的横坐标时，这个函数有最大值.

小球运动的时间是3s时，小球最高.

小球运动中的最大高度是45m.

如图，在0≤t≤6间，抛物线有最高点，即此时h有最大值.

知识讲解

AD分别在两直角边上.

(1)设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示?

(2)设矩形的面积为ym²,当x取何值时，y的值最大?最大值是多少?

例2:

如图，在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其中AB和

知识讲解

解析：

(1)设AD=bm,易

或用公式：

知识讲解

强化训练

某建筑物的窗户如图所示，它的上半部分是半圆，下半部分是矩形，制造

窗框的材料总长(图中所有黑线的长度和)为15m.当x等于多少时，窗户通过的光线最多(结