5.2 认识底和高 课件 2026-2027学年北师大版五年级数学上册.pptxVIP

认识底和高

第五单元多边形的面积

拉一拉长方形，你发现了什么?

●拉动长方形的过程中，什么发生了变化?什么没有变化?

想一想，说一说。

边的长度不变，周长不变。

角的大小，上下两边之间的距离、面积都改变。

从边上任意一点向对边画垂线，画出的这些线段都是平行四边形的高。

哦，上下两边之间的距离就是高啊。

高

底

●认一认，说一说。

底

从平行四边形的某平行四边形同一底边上的条垂直线段，平行高的长度都相等。

平行四边形有两组对边分别平行，这两组对边之间的垂线段都是它的高，不同的底对应不同的高。

那这是平行四边形的高吗?

●梯形、三角形也有高，它们的高在哪里?有什么特点?

上底

限高4.5m

高

下底

梯形的上底梯形的所有高的长度都相等，的高，梯形且互相平行。

三角形的高是从一个顶点到对边的垂线段，有3组底和高。

高

底

●画出下面图形中给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。

底

下底

底

沿着三角板的另一条直角边从顶点向这条底边画垂线，画出的这条线段就是这条底边上的高。

底

你知道直角三角形和钝角三角形如何画给定底边的高吗?

高

(底)

底(高)

高

梯形和平行四边形可以用同样的方法画给定底边上的高。

下底

画垂线并做标记

下底

重合

下底

平移

高

高

底

画垂线并做标记

底→

重合

平移

就是画从一个点

到底边的垂线。

要看清楚是画哪条