1.2亿以上数的认识 课件 2026-2027学年人教版四年级数学上册.pptxVIP

2026-2027学年人教版四年级数学上册1.2亿以上数的认识

（1）现代科学研究表明，人一生心跳25亿~30亿次。（2）第七次全国人口普查结果：全国总人口为1443497378人。144349737825亿~30亿

学习任务一（1）拨一拨，数一数，认识新的计数单位。（2）想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿

满“十”进一10个一亿此时这颗珠子表示？1个十亿。十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿

一亿一亿地数，10个一亿是十亿。十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿

10个十亿是一百亿。十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿

十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿10个一百亿是一千亿。十亿千亿百亿个十万十千百万百万千万亿

10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。每相邻两个计数单位之间有什么关系？个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是十。10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。

写数时，要把计数单位要按一定的顺序排列起来。计数单位……千亿十亿百亿个十百千万十万百万千万亿

千亿对应