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- 2026-11-06 发布于安徽
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2026中小学教师职称推荐排序说明
(推荐指标逐项打分·同分怎么排)
【使用说明】本文按2026年在执行的中小学(含中职)教师职称评审推荐办法撰写,XX、X为待填数字。推荐须先公布指标、再公布排序规则、后组织打分,三样缺一不可;打分须逐项附佐证、逐项签字确认,同分情形须事先明确排序办法并公示。
一、推荐工作基本情况
本校2026年中小学教师职称评审推荐工作于X月X日启动,X月X日完成。上级下达推荐指标X名,其中高级X名、中级X名。申报X人,符合条件X人,推荐X人。
层级
下达指标
申报人数
符合条件
推荐人数
高级
X
X
X
X
中级
X
X
X
X
合计
X
X
X
X
推荐排序这件事,最怕两样:一是指标不公开,二是规则不透明。指标公开了,大家知道有几个位置;规则透明了,大家知道怎么排。两样做到,即使没排上,心里也服。
二、推荐指标逐项打分
本校推荐打分设五项一级指标,总分100分。五项权重和评分要点先公示,再打分。
一级指标
权重
评分要点
佐证材料
师德师风
X分
无违规违纪、无有偿补课、学生家长评价
师德考核表、投诉记录
教育教学
X分
课时量、教学质量测评、公开课、教学竞赛
课时表、测评汇总、获奖证书
育人工作
X分
班主任年限、学生转化、家访记录
班主任聘任文件、转化案例
教研科研
X分
课题、论文、教改成果、校本课程
立项与结题文件、刊物
专业发展
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