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- 2026-11-05 发布于安徽
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中小学教师职称申报与年度考核
(两套材料对照写·数据两处对得上)
教师评职称要交个人总结,年底要交考核表。两份材料的数据必须对得上——课时、成绩、班主任年限、论文,一处不一致就可能被质疑材料造假。本文讲怎么对齐,也讲怎么避免写重。
一、必须先对齐的六组数据
数据
职称材料怎么写
考核表怎么写
来源
任教年限
任现职X年(截至2026年12月)
本年度
职称证书
课时
任现职以来累计XX节,年均XX节
本年度XX节
教务系统
班主任年限
累计X年
本年度是否担任
德育处
教学成绩
近三年XX、XX、XX
本年度XX
成绩单
论文
任现职以来X篇
本年度X篇
原件
荣誉
任现职以来X项
本年度X项
证书
关键区别:职称材料是“任现职以来”累计,考核表是“本年度”。这一点最容易混——把累计数写进考核表,会被认为夸大。
二、职称申报总结怎么写
(一)开头:身份+年限
示范:本人XXX,XX学科教师,XX年X月参加工作,XX年X月取得现职称,任现职X年。现申报XX教师职称。
(二)师德
示范:任现职以来无违反师德师风行为,年度考核均为合格以上(优秀X次);担任班主任X年,家访XX人次;帮扶学困生X名。
(三)教学
示范:年均周课时XX节,累计XX节;任教X个年级;所带班级成绩近三年为XX、XX、XX(同类排名X、X、X);开设公开课X节、获教学比赛X等奖X项。
(四)育人
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