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2026年师德师风专项培训简报(通用9篇)

2026年师德师风专项培训紧扣立德树人根本任务，聚焦新时代教师队伍思想政治建设和职业道德提升核心目标，面向全学段专任教师、教育行政管理人员、学校思政工作队伍分层分类开展，全程坚持“靶向施策、学用结合、久久为功”的原则，坚决破除师德培训“空对空、走过场”的沉疴痼疾，截至2026年6月底首轮集中培训全部完成，各项落地举措取得阶段性成效。

本次培训建立“省级统筹、市级调度、县级兜底、校级落地”的四级责任体系，明确各单位主要负责同志为师德培训第一责任人，对本单位培训质量、参与率、转化率负总责。培训启动前，各级教育部门通过线上问卷、座谈访谈、信访线索梳理等方式累计收集一线教师、学生及家长关于师德建设的意见建议217.6万条，梳理形成各学段师德问题风险清单12类78项，为培训内容精准设计提供现实依据，避免培训脱离实际、脱离教师需求。从参与覆盖情况看，全国各级各类学校应参训专任教师1886.23万人，其中基础教育阶段教师1612.47万人（含幼儿园教师327.19万人、义务教育阶段教师1062.38万人、普通高中教师222.9万人），职业教育阶段教师131.56万人（含中等职业学校教师72.34万人、高等职业院校教师59.22万人），普通高等学校教师142.2万人；实际完成规定学时培训并通过考核1886.11万人，参训完成率99.99%，未参训人员均为