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小学三年级综合实践活动《布贴装饰》教学设计

一、教学背景与设计理念

布贴装饰是我国民间传统手工艺的重要组成部分。一块块零碎的布头，经过剪、拼、贴、缝，便能化身为栩栩如生的花鸟虫鱼、生动有趣的人物场景。山东科学技术出版社三年级下册综合实践活动教材将布贴装饰安排在第三单元，既承接了前面剪纸、折纸等纸工活动积累的造型经验，又为学生打开了一扇通往布艺世界的大门。

三年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期。他们好动、好奇、好表现，对色彩鲜艳、质地柔软的材料天然亲近。布料不同于纸张，它有纹理、有弹性、有厚度，撕、剪、拼、贴的过程能带给学生全新的触觉体验和创作可能。本课以变废为宝、美化生活为主线，引导