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儿童注意力缺陷多动障碍康复指南（完整版）

第一章总则

一、指南制定依据

1.政策法规依据

本指南编制严格参照《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《中国注意缺陷多动障碍防治指南（第二版）》《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《儿童康复机构管理规范》（国卫医发〔2021〕39号）、GB/T31722-2015《儿童孤独症谱系障碍康复训练服务规范》中适配ADHD干预的相关条款，以及国家卫生健康委办公厅印发的《0-6岁儿童特殊群体健康管理服务规范》相关要求制定。所有干预条款均经过12家省级儿童康复中心12个月以上的临床试点验证，可直接落地执行。

2.适用人群范围

本指南适用于6-12岁经县级及以上儿童发育行为专科确诊为注意力缺陷多动障碍，排除合并重度智力障碍、重度运动功能障碍、严重精神分裂症的患儿，覆盖注意缺陷型、多动冲动型、混合型三个亚型。服务场景包含各级妇幼保健机构儿童康复科、民办合规儿童康复中心、特殊教育学校、普通学校随班就读支持资源室、家庭日常照护全场景。

3.康复干预基本原则

所有康复干预必须遵循早介入早干预原则，确诊后1个月内启动规范干预，干预周期不低于2年；医教家协同原则，医疗机构、学校、家庭三方每周至少同步1次患儿干预进展；个体化适配原则，根据患儿的年龄、亚型、功能损害程度定制专属训练方案；无伤害干预原则，严禁使用