小学四年级下册综合实践活动《压岁钱的使用与思考》教学设计.docx

小学四年级下册综合实践活动《压岁钱的使用与思考》教学设计

一、教学内容与学情分析

本课是长春版综合实践活动四年级下册的主题活动课，以压岁钱这一学生熟悉的年俗物件为载体，引导学生经历提出问题、调查统计、分析整理、形成方案、交流评价的完整探究过程。压岁钱的背后是家庭亲情、消费观念与财商启蒙的交汇点，四年级学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，他们对钱有了初步概念，但缺乏系统的规划意识，不少孩子的压岁钱要么被家长代为保管后杳无音信，要么在开学初的小卖部里迅速清零。

从学情看，四年级学生已掌握条形统计图的基本画法，能进行万以内数的加减运算和简单的乘除计算，具备开展问卷调查、访谈记录的能力