中国人失掉自信力了吗.pptxVIP

九年级语文·鲁迅中国人失掉自信力了吗授课人：待定|汇报时间：2026

课程导览学习路径壹走进文本作者背景与课文导入贰梳理探究课文结构与重点句赏析叁思辨深化难点解读与课堂提问肆总结升华小结与课后作业

走进文本我们从古以来，就有埋头苦干的人01

学习目标学习目标：带着问题读课文本课围绕三个问题展开。壹写作缘由1934年前后，社会上流传着怎样的说法，鲁迅为什么要写这篇文章。贰论证结构这篇驳论文如何一步步反驳中国人失掉自信力的观点。叁核心概念中国的脊梁到底指什么样的人，文中哪些句子掷地有声。带着这三个问题走进课文，才能理解这篇杂文的?力量?。《中国人失掉自信力了吗》·九年级语文04/30

知人论世鲁迅其人：以笔为刃的斗士壹弃医从文早年学医，后认识到唤醒精神比医治身体更紧迫，转而以杂文批判社会黑暗、剖析国民性格。贰战斗姿态毛泽东评价其为「中国文化革命的主将」；杂文短小精悍，如匕首投枪，直刺错误言论。叁写作背景本文写于?1934年?，属典型杂文。理解鲁迅的战斗姿态，才能明白文章为何如此锋利。《中国人失掉自信力了吗》·九年级语文05/30

时代坐标写作背景：九一八之后的舆论1931年九一八事变后，日本侵占东北，国民党政府不抵抗，寄望“国联”调解。壹国联失职：只是列强工具，未主持公道贰悲观论调：报刊感叹?“中国人失掉自信力了”叁论调实质：表面悲观，实则把责任推给全体人民写