统编版四年级语文上册第1单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

统编版四年级语文上册第一单元教案

项目

内容

课次

单元整体教案＋第1—10课时

课时

10课时（每课时40分钟）

执行班级

四年级（）班

课型

单元整体教学＋精读、略读、口语交际、习作、语文园地

课题

第一单元“自然之美”（统编版四年级上册）

教学目标

文化自信：在《观潮》《走月亮》《繁星》等文本中感受钱塘江大潮、乡村月夜、海上星空的壮美与柔美，体会中华大地自然景观之美与文学表达之美，增强对祖国山河的亲近感与自豪感。

语言运用：认识本单元要求认读的生字，正确书写要求会写的字与词语；有感情地朗读课文，背诵《观潮》第3—4自然段与《走月亮》第4自然段；积累描写声音、景象的四字词语与优美句段，能在横格上规范抄写。

思维能力：能按时间推移顺序梳理《观潮》《繁星》的行文脉络，区分所见与所想，比较“把”字句与“被”字句的表达侧重，形成有条理地观察与表达的意识。

审美创造：能边读边想象画面，调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官把文字转化为形象场景，用自己的语言描述画面；能围绕“推荐一个好地方”写清推荐理由，完成习作与展示。

教学重点

落实“边读边想象画面，感受自然之美”的阅读要素，在多篇课文中反复实践。

抓住关键词句，从“样子”“声音”“气味”等角度想象画面，感受景物特点。

学习按顺序、多角度描写景物的方法，并迁移到习作“推荐一个好地方”。

教学难点

把“边读边想象画面”从无意识行为提升为有意识