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数学|第7单元统计 西师大版二年级下册

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西师大版二年级数学下册第7单元《统计》知识清单

项目

内容

教材版本

西南师范大学出版社（西师大版）小学数学二年级下册

单元定位

第7单元《统计》，位于“时分秒”之后，是全册最后一个新授单元，后续为总复习

适用对象

二年级学生单元复习、家长辅导、教师随堂梳理

内容范围

数据的收集与记录、分类整理、统计表与条形统计图、数据的简单分析

使用建议

先读“核心概念与算理”建立框架，再看“典型例题解析”对照方法，最后用“易错点提醒”自查

一、单元概览

本单元是小学阶段统计内容的起步环节。学生在一年级已经学过比较与分类，能按一定标准把物体分一分；本单元在此基础上，把“分类”推进为“收集数据—整理数据—描述数据—分析数据”的完整过程。西师大版二年级下册全册依次安排万以内数的认识、认识图形、三位数的加减法、千米毫米、有余数的除法、时分秒、统计七个新授单元，统计排在最后，正好承接前面学过的数数、比较大小和加减计算，把“数”用到真实的数据情境中。

从教材编排看，本单元的重点不在于复杂的计算，而在于让学生经历一次真实的统计活动：面对“班里同学最喜欢哪种水果”“各种颜色的花各有多少朵”这样的问题，先想办法把信息收集起来，再用表格或图形把结果清楚地表示出来，最后根据结果回答“哪种最多”“哪种最少”“一共多少”