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地理|中国的区域差异（四大地理区域） 商务星球版八年级下册

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商务星球版八年级地理下册第四单元预习单

项目

内容

课次

单元预习单（第4单元）

课时

课前预习1课时（约40分钟）

执行班级

八年级（）班

课型

预习课（课前自学）

课题

中国的区域差异——四大地理区域（商务星球版八年级地理下册第4单元）

学习目标

知识与技能：能说出我国四大地理区域的名称与范围，准确指出秦岭—淮河线、400毫米年等降水量线、青藏高原边缘线三条分界线，并归纳各区域的自然环境特征与农业特点。

过程与方法：通过读图、填图与表格对比，学会用位置、地形、气候、水文等要素分析区域差异，初步形成区域比较的方法。

情感态度价值观：感受我国幅员辽阔、区域差异显著的基本国情，树立因地制宜、尊重区域差异的发展观念。

预习重点

四大地理区域的名称、位置与三条划分界线。

北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的自然特征与农业类型差异。

预习难点

理解三条分界线背后的主导因素（气候、季风、地形地势）。

用自然条件解释各区域农业类型与生产方式的差异。

预习方法

先通读教材本单元正文与插图，再完成本单任务。

边读边在地图册或教材图上圈画界线与区域名称。

遇到不确定的内容用铅笔标注，课堂重点听讲。

预习准备

教材、地图册、地理图册、彩色笔

空白中国轮廓图1张（可手绘）

预习任务