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音乐|第六单元中国精神·生死不离 人音版八年级下册

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八年级音乐下册第六单元预习单

项目

内容

教材版本

人音版（人民音乐出版社）初中音乐八年级下册

单元

第六单元中国精神

预习课题

歌曲《生死不离》（王平久词，舒楠曲）

预习课时

1课时（课前预习约20分钟）

预习目标

知道本单元以中国精神为主题，能说出单元主题与作品情感之间的联系。

了解《生死不离》的词曲作者与创作背景，能用简洁的语言复述作品产生的时代情境。

能跟随音频哼唱歌曲主旋律，标记出自己演唱时觉得困难的乐句。

能从速度、力度、旋律走向等音乐要素入手，初步说出作品深情而坚定的情绪是怎样形成的。

预习重点

熟悉歌曲旋律与歌词，把握作品深沉、坚定、充满希望的情感基调。

结合创作背景理解生死不离四字所承载的民族精神。

预习难点

在未系统学唱的情况下，独立判断歌曲的段落划分与情绪变化。

用音乐术语而非笼统形容词描述听赏感受。

预习方法

听赏法（完整聆听2—3遍）、跟唱法（轻声跟唱主旋律）、批注法（在歌词上标记换气与难点）、查阅法（了解创作背景）

预习准备

教材、音频或视频资料、铅笔与彩色笔、本预习单

学习评价

能完整说出作品名称、词曲作者与创作背景（合格）；能哼唱主旋律并说出两处音乐要素的作用（良好）；能结合单元主题谈出自己的理解并提出一个有价值的问题（优秀）

教学过程