2026学年教师校园志愿服务指导规划.docxVIP

2026学年教师校园志愿服务指导规划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求，坚持“育人为本、服务为先、全员参与、常态长效”原则，将教师志愿服务作为强化师德师风建设、构建协同育人体系、提升校园治理温度的重要载体，引导广大教师践行“四有”好老师标准，在志愿服务中回应师生急难愁盼问题、涵养奉献精神、彰显教育担当，为建设和谐、平安、有温度的高品质校园提供有力支撑。

二、工作目标

2026学年教师志愿服务实现三个核心目标：

1.参与覆盖目标：全校教师志愿服务参与率不低于90%，其中45岁以下中青年教师参与率100%，校级骨干教师、党员教师全年志愿服务时长不低于24小时，普通教师全年志愿服务时长不低于16小时，各学院（部门）志愿服务团队覆盖率100%。

2.服务效能目标：全年开展常态化志愿服务项目不少于12类，专项志愿服务活动不少于40场，服务覆盖学生、教职工及校园周边社区群体不低于2万人次，服务对象满意度不低于95%，打造3-5个具有学校特色的教师志愿服务品牌项目。

3.机制建设目标：构建“招募-培训-实施-评价-激励”全链条志愿服务管理体系，形成“学校统筹-学院推进-教师参与-多方反馈”的联动工作格局，实现志愿服务工作规范化、项目化、常态化运转，形成可复制、可推广的教师志愿服务实践