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- 2026-11-09 发布于河南
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多动症症状评估量表
本评估体系基于《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》(DSM-5)注意缺陷多动障碍(ADHD,俗称多动症)核心诊断框架,结合国内不同年龄段人群的行为特征、生活场景与临床诊疗需求本土化编制,涵盖儿童、青少年、成人三个年龄版本,用于多动症核心症状的筛查、严重程度量化、干预效果随访及功能损害评估。评估结果仅作为临床诊疗的参考依据,不能替代精神科/发育行为儿科医师的专业诊断。
一、评估适用范围与禁忌场景
1.适用人群
(1)儿童版:适用于6-12岁儿童,采用他评模式,由与儿童共同生活≥6个月的主要照料者(父母、祖父母等)及至少1名主科班主任分别填写,覆盖家庭、学校两个核心场景,用于儿童ADHD的初步筛查、症状严重程度评估与干预效果随访。
(2)青少年版:适用于13-17岁青少年,采用自评+他评结合模式,自评由青少年本人填写,他评由父母及至少1名任课老师填写,用于青少年ADHD的症状评估、共病风险识别与功能损害判定。
(3)成人版:适用于18岁及以上成年人,以自评为主,若能提供配偶、共同居住家属或密切接触同事的他评结果,可提高评估准确性,用于成人ADHD的症状筛查、童年症状回顾与社会功能损害评估。
2.禁忌场景
(1)存在重度智力障碍(智商70)、重度自闭症谱系障碍、脑器质性精神障碍、急性精神分裂症或躁狂发作期的人群,其症状与ADHD存在高度重叠,无法通过本量表有效区分
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