苏教版五年级数学上册第2单元预习单.docxVIP

苏教版五年级数学上册第2单元《多边形的面积》预习单

项目

内容

课次

单元预习（第2单元）

课时

1课时（40分钟，课前自主预习+课堂交流）

执行班级

五年级（）班

课型

单元预习课

课题

多边形的面积（苏教版五年级上册第2单元，含“校园绿地面积”实践活动）

教学目标

知识与技能：知道本单元要学习平行四边形、三角形、梯形的面积计算，公顷与平方千米两个土地面积单位，以及简单组合图形面积的计算和不规则图形面积的估计；能说出长方形面积公式与“转化”的基本思路。

过程与方法：通过“剪一剪、拼一拼、数一数”的动手操作，经历把平行四边形、三角形、梯形转化为已学图形的过程，初步体会等积变形与转化思想。

情感态度价值观：在测量身边物体面积的过程中感受数学与生活的联系，养成先想“能不能变成学过的图形”再动笔的思考习惯。

教学重点

明确本单元的学习内容与先后顺序，形成单元学习地图。

通过操作初步理解“把新图形转化成学过的图形”这一核心思路。

教学难点

在剪拼中理解“形状变了、面积不变”，说清转化前后各部分的对应关系。

预习中主动提出有价值的问题，带着问题进课堂。

教学方法

任务驱动：按预习单四个任务逐项完成

动手操作：剪拼、数方格

问题记录：把不懂的地方写下来带入课堂

教学器材

预习单（本表）

方格纸、平行四边形与三角形纸片各2张、梯形纸片2张、剪刀、直尺

家中可测量的长方形物体（书本、桌面、地砖