苏教版一年级数学上册全册教案（新课标核心素养版）.docxVIP

苏教版一年级数学上册全册教案（新课标核心素养版）.docx

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苏教版一年级数学上册全册教案（新课标核心素养版）

项目

内容

课次

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

综合与实践（主题活动）

课题

数学游戏分享（一）：我和我的幼儿园（苏教版2024版一年级上册，全册共5个教学单元、3个综合与实践活动，总课时约47课时）

教学目标

数感：能用“数”介绍自己与幼儿园中的信息（年龄、班级人数、玩具个数等），在真实情境中理解数的意义，感受数表示物体个数的功能。

量感：在介绍玩具形状、比较物品大小的交流中，初步感知物体的可测量属性及大小关系。

符号意识：初步感受“数”与“形”是数学研究的两个基本对象，知道与数或形有关的游戏叫数学游戏。

情感态度：在分享与游戏中消除入学陌生感，愿意倾听同伴表达，对数学学习产生好奇与期待。

教学重点

用“数”介绍自己、介绍幼儿园，体会数在表达信息中的作用。

说清一个数学游戏的内容、玩法与规则。

教学难点

用相对完整的语言表达数量信息与游戏规则。

从众多游戏中辨别“与数或形有关”的数学游戏。

教学方法

情境创设法、谈话交流法、游戏体验法、小组合作法

教学器材

学生自画像或全家福、幼儿园照片、常见形状的玩具若干、数字卡片、游戏记录星卡

作业内容

基础题：用3个数向爸爸妈妈介绍自己（如年龄、家中人数、班级人数）。