2026-2027学年统编版语文四年级下册《铁杵成针》第1课时教案
一、教材分析
《铁杵成针》是统编版小学语文四年级下册第七单元的第二篇文言文,单元核心语文要素为“从人物的语言、动作等细节中感受人物品质,学习从多个角度刻画人物特点”,单元主题聚焦“优秀人物的品格闪光点”。作为小学阶段系统接触的第二批入门级文言文(前序篇目为同单元《囊萤夜读》),本文选自南宋地理名著《方舆胜览·眉州》,全文仅34字,以极简练的文言叙事,讲述了少年李白求学中途欲放弃,偶遇老媪磨铁杵欲作针,受触动后返回完成学业的典故,是中华传统励志文化的经典载体。
教材编排上,本文配有助读注释、老媪磨杵的彩色插图、课后“朗读背诵、结
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